ورشة القصة القصيرة جدا بالشماعية

-



 #يوميات_الملتقى_الثالث_للكتاب_و_القراءة

🟢 اليوم الثالث :

🖋️ بشراكة مع ثانوية 30 يوليوز التأهيلية بالشماعية نظمت جمعية رؤى للتربية و الثقافة ورشة الكتابة القصصية لفائدة تلميذات القسم المؤسسة من تأطير الأستاذ القاص و الشاعر عز الدين الماعزي إبن مدينة سيدي إسماعيل و بمشاركة الأساتذة المهدي الملوك و عبد الحكيم عاطف و عمر زكاري . 

و عرفت الورشة جانباً نظرياً و آخر تطبيقياً ، حيث تمكن الأساتذة مشكورين على تحبيب فعل الكتابة لدى التلميذات و التلاميذ ، و ذلك بعد أن أمدهم القاص عز الدين الماعزي بعدة قراءات قصصية قصيرة جداً  ، مما حفزهم على المشاركة في محاولة كتابة القصة ، و تمكنت جميع المجموعات المشاركة في الورشة من صياغة إنتاجات قصصية في ختام الورشة ..

نكرر شكرنا للأستاذ و المبدع عز الدين الماعزي ، و الشكر موصول لجميع الأساتذة الذين ساهموا في تأطير الورشة و الدفع بالتلميذات و التلاميذ على الإبداع ، نشكر كذلك الزجال الحاج محمد صبلا و الشاعر عبد الجبار الساكت على إغنائهما الورشة بقصائد زجلية و شعرية ، كما نشكر السيد مدير مؤسسة ثانوية 30 يوليوز التأهيلية على مساعدتنا في تنظيم مثل هذه الورشات ، و تهيئة الظروف الملائمة لتمكين الجمعية من إنزال برنامجها السنوي بكل يسر ، و الشكر موصول كذلك للطاقم الإداري و التربوي بالمؤسسة .💚🌹❤️

#نحو_إحياء_القراءة_و_استرجاع_مكانة_الكتاب 📚

⏳الثلاثاء 17 ماي 2022

تعليقات

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

-
صورة
الولوجُ إلى بوابة الحبّ من نافذة اللّغة قراءة في ديوان لو.. للزجال خليل القضيوي الادريسي  عزالدين الماعزي ١ تقديم كلّ كتابة تخادع، تنصبُ الفخاخ والمقالب، عينٌ وعيون تتلصّص بأضواء مشعّة، أتساءل ماذا يعني أن تحمل ثِقل العالم فوق ظهرك لتُدفئ الآخرين ؟ ما الذي يرغم الكاتب على المشيّ حافيا في طريقٍ من الإبر؟ حلمُ الشاعر أنْ يكون متميّزا، رأسه وجعُ صدى كتبٍ فتنتْه في الحلم، لا وقت لديه للمشيّ والعبور الّا بالسرعة والجريّ ليرغمنا على الإنصات لتفاصيل الآن. الشاعرُ ينضُد الوحشية على الورق، أكرر دائما، بعض الوجوه لا تحتاج إلى تجْميلٍ ولا تحتاج إلى قبّعات ناصعة. هي هكذا تقف دون حرجٍ، ضدّ نفسها ومع الآخرين تلعنُ الظلام والفساد وتتباهى أن تخدش الزجاج، تملك الجرأة، جرأة القول والاستفزاز بأجنحة ملائكة وبلسان ملتهبٍ (لا يضعُ لِسانه في جْيبه)، ينتمي إلى سلّم الحياة القاسية، يحلم أنْ يكون متميزا، منتصرا للقيّم الكبرى، يضرمُ النار بقسوة معتادة. (أنت مواطنٌ صالح ما دمتَ لا تثْغو مع القطيع ) إذن، افتحوا للشعر طريقا، ممرّا، كوة للنّبض، للحديث. اكيد، لن نخسرَ شيئاً إذا دسّسنا أيدينا في حزم القص
قراءة المزيد

الزلزال، كتابة الفاجعة. ق ق ج

-
صورة
    الزّلزال: كتابةُ الفاجعة 1 حمل بطّانيته، نسيَ أوراقه، ملابسَه في البيت. حافياً خرج، وجد الكلّ في الشارعِ... نام في سيارته. 2 في الشّقة 57 من الطابق الثالث، نادى جارَهُ أن يصعدَ بسُرعةٍ أعْلى السّطح.. نورٌ أزرق وأبيض ينبعثُ من السّماء. 3 صرخت زوجةُ (عين) في الطابق الأوّل: - زلزاااال ... مذعوراً التفت : - الحمدُ لله مازلتُ حيّا.. وعاد إلى نومه. 4 في الشّارع، الأطفالُ يتوسدُون رُكب العجائزِ وهُنّ يرتُقْن حكايا عن ليْلة الزلزال قبيْل النوم. 5 لم يصدق(باء) تمايلَ واهتزاز العمارتين أمام عيْنيه.. لكنه صدّق أن ما وراءَ الجُدران يهتزّ ويلْهجُ ب : الله أكبر.. 6 المكانُ الذي يؤُمه الآن هو العراء، المدهشُ ولمراتٍ عديدة يجدُ نفسَه هكذا عارياً في الحلم. 7 هلعاً، خرجت الأسرة ليلاً، وجدها (اللّص) فرصةً لتفتيش البيت. 8 يسألُه الجارُ: - أين بقية ملابسك؟ - هناك بين كومة التّراب. 9 أخيراً، وجد من يحْكي عنه، من يُصوّره، من يكتب عنه بعد أن كان الجبل فقط من يرقبه. 10 بكى الرضيع، تأسفت الأمّ، انشغل الأبُ.. الجدارُ في تصدعٍ والصّور تتهاوى، لم يعد المكان يليقُ ب(كتابة الفاجعة). 11 انتهى الزلزال،  ير
قراءة المزيد

سبع مقاطع خرقا القاعدة.. ق ق ج

-
صورة
قصيصات قصيرة جدا عزالدين الماعزي سبعُ مقاطع خرقاً للقاعدة وإعلانِ حالة حرب. 1  (السي امبارك)، لا تفتحْ فمك الكبير، ثمة الكثير من المقصات  تترصدُك في كلّ الجهات. 2 (الرايسْ) جدّ فرح بسببِ قلّةِ الإضرابات وأعْطاب سيّارة (الإسعاف). 3 صديقي (الموظّفْ)، تخيلْ نفسك دون سيجارة في جلسةٍ صباحية منذ نصف قرنٍ وأنت تُراقبه بغضب. 4 قالت السّنبلةُ : انتظروني قليلًا.. سوف يغتالونك(بالمنجل) خرقاً للقاعدة. 5 ينظرُ بعينٍ ناقصة إلى (ڤيلاتهم) الحُمر وينظرُ إلى (يديْه) بكلّ فخْر. 6 بوسعك أن تكونَ قردًا، كلبًا، تستفسرُ الآخرين عن مآل الحلال والحرام؟ لكنْ، لا تعرفُ أنّك من أبناء جلْدتهم. 7  لن تتصفّح مُؤخرةَ الجرائد مثل (علّالْ) ولن تبكي أو تشْكي(لهم)، فقط تتبلّلُ بالدّعاء(عليهم).
قراءة المزيد